Процесс адаптации в детском саду

В процессе социализации дети проходят несколько этапов адаптации к обществу, к социальным институтам. Адаптация, другими словами приспособление к новым условиям. Успешность адаптации ребенка к детскому саду зависит от нескольких факторов: состояния физического здоровья, а именно, иммунитета; уровня коммуникабельности; состояния психического здоровья; наличие умений и навыков к самообслуживанию и др.

Часто родители задают вопрос: а нужно ли готовить ребенка к детскому саду? Все привыкли, что к школе необходимо ребенка готовить, а в детский сад дети чаще приходят неподготовленными. Это зависит от позиции родителей, ведь посещение детского сада необязательный процесс-это либо осознанный выбор родителя, либо необходимость (родители должны работать, а ребенка не с кем оставить дома). И возникают проблемы у ребенка с адаптацией, пришедшего в детский сад неподготовленным.

Психологи условно выделяют несколько видов адаптации по длительности и степени выраженности. Легкая адаптация - ребенок привыкает к новым условиям в течение 3-4 недель, ему нравится ходить в детский сад, легко без слез расстается с мамой, спокойно без агрессии общается с детьми, играет, послушно выполняет просьбы воспитателя, принимает режим сна днем. В течение периода адаптации ребенок приобретает новые знания, умения и навыки. 

Другой вид – средняя адаптация,  длится до 2 месяцев. Дети, переживающие адаптацию среднего уровня, начинают часто болеть, менее активны в игре, капризничают, начинают нарушать правила в группе, привлекаются к занятиям, только если им нравится воспитатель или играющий ребенок из группы.

Третий тип адаптации, более длительный по времени до 3 месяцев – проявляется в тяжелом привыкании к новой обстановке. Дети не только соматически реагируют, но и проявляют негативизм нарушением поведения (плачут долгое время до проявления нервного срыва), не проявляют интерес к игрушкам, пассивны, теряют аппетит, сон становится беспокойным. Соглашаются общаться и играть только с помощью мамы. В этом случае требуется помощь психолога.

Все же, специалисты утверждают, что  проблем с адаптацией можно избежать, если подготовить ребенка к детскому саду.

В чем выражается готовность ребенка к детскому саду?

Во-первых, если говорить о физическом здоровье, у ребенка должны быть все прививки для данного возраста, именно иммунитет очень важен, необходимы процедуры закаливания, водные процедуры, температурный режим (контраст температур).

Во-вторых, придерживаться к режиму дня, приближенному к режиму детского сада и соблюдать его во время выходных дней.

В-третьих, приучайте ребенка постепенно к расставанием с мамой, он должен научиться находиться некоторое время без нее. Существуют простые правила: в период адаптации малыша к новым условиям, нужно приходить пораньше, чтобы спокойно с ним попрощаться. Обязательно все делать спокойно, рассказывать о том, куда идет мама ( на работу…), когда придет ( ты поиграешь с детьми, поешь, погуляешь, поспишь…, а потом приду я). Старайтесь не опаздывать. Можно приносить ребенку, то, что он любит (он будет знать, что вы помните о нем).

В - четвертых, проявлять самостоятельность в вопросах гигиены:  пользоваться ложкой, пить из кружки, мыть руки, пользоваться туалетом. Обязательно научить одеваться, пусть частично, не всегда дети ловко это делают в раннем возрасте, но попытка что – то надеть присутствует в этом возрасте. Дайте возможность ребенку это делать самостоятельно, не торопите его. Взрослый должен запастись терпением - это дает результаты, вы это поймете, когда ребенок в нужное время будет сам одеваться. Доброжелательность в общении должна присутствовать на протяжении всего времени:  от пробуждения ребенка, сборов в детский сад и расставании.

В-пятых, научить ребенка знакомиться с детьми, совместно играть и делиться игрушками. Этому ребенок учиться постепенно при общении на прогулке, в гостях у знакомых и родственниках.

 Все возникающие вопросы по адаптации ребенка можно решить с воспитателем, опытными родителями, обратиться к психологу в детском саду. Главное, помнить, что необходима  уверенность, спокойствие, терпение взрослых в этот период и вера, что это все временно, что ваш ребенок сильный, и он преодолеет трудности при вашей помощи.

Материал подготовила психолог Ош И.В.